6月10日，教育部在江西省井冈山大学召开课程思政建设工作推进会。教育部党组成员、副部长钟登华出席会议并讲话。会议公布699门课程思政示范课程、699个课程思政教学名师和团队、30个课程思政教学研究示范中心，启动建设10个课程思政资源库。其中，同济大学获批2个课程思政教学研究示范中心，我院是示范中心骨干力量之一；学校4门课程入选课程思政示范课程，4门课程相应的负责人和教学团队入选课程思政教学名师和团队，我院教师牵头的2门课程及教师团队位列其中；我院发起的“高校交通运输类专业课程思政研究联盟”被教育部列为课程思政资源库建设单位。副校长顾祥林，以及本科生院、研究生院、马克思主义学院、继续教育学院等单位相关负责人与我院党委书记马万经参会。

我院教师牵头入选教育部课程思政示范课程的分别是“交通管理与控制”和“运筹学”。2门课程的负责人和教师团队分别成为教育部课程思政名师和团队。

教育部课程思政示范课程 “交通管理与控制”负责人、课程思政教学名师吴兵教授及团队

“交通管理与控制”课程由我院吴兵教授负责，通过将课程思政内涵有机融入课程专业知识体系和课程作业，实现了思政要点和专业知识点的一体化教学。未来将持续扩充课程思政案例，加强对外交流合作，完善课程思政评价体系。

教育部课程思政示范课程 “运筹学”负责人、课程思政教学名师滕靖教授及团队

“运筹学”课程由我院滕靖教授负责，以强国战略、行业治理为引领，以培养系统优化思维为本位，通过问题思政、方法思政、应用思政为教学赋能。未来将构建继续教育课程思政教学效果评估方法，引领“管理思维”课程思政领航课程群，打造“同路人”运筹管理思政案例库。

钟登华副部长与马万经书记等同台启动系列课程思政资源库

“高校交通运输类专业课程思政研究联盟”于2020年11月在同济大学成立，旨在全面推进高校交通运输类专业课程思政建设。目前共有56家高校的相关院系成为联盟成员，16家为常务理事单位，我院为理事长单位。今年4月，联盟第一届理事会第一次会议在我校召开，会上发布了《高校交通运输类专业课程思政研究联盟二〇二一共识》，提出要坚持立德树人的人才培养价值导向、开辟规范创新的课程思政建设路径、构建协作共享的联盟运行机制等三点共识。

我院发起“高校交通运输类专业课程思政研究联盟”并召集联盟第一届理事会第一次会议

近年来，同济大学在继续发挥思政课主渠道的同时，努力构建“大思政”格局，课程思政建设持续升级，由专业课程向专业课程链、示范专业、学院及大类延伸，以二级学院为主体全面落实课程思政教育教学改革。

我院传承同济大学百余年来“与祖国同行，以科教济世”的人才培养理念，在上海市课程思政改革浓厚氛围中，在学校的大力支持和指导下，从2018年起在高校交通运输类系科中率先开展课程思政建设探索。2019年我院被上海市教委确定为上海市高校课程思政“领航”学院，“交通工程”专业被确立为上海高校课程思政教育教学改革示范专业，26门课程入选上海市高校课程思政“领航”课程，3个团队入选上海市高校课程思政“领航”团队。在“领航计划”建设期内，我院成立交通运输工程学科思政研究中心，编制了国内首部交通运输类专业课程思政教学指南；贯彻习近平总书记人才培养“六个下功夫”要求，构筑起融入六方面思政内涵的课程思政课程群和课程链；探索课程思政教学目标与专业认证的德育要求一体化，将思政内涵全面融入培养方案和教学大纲修订、教材编审选用、教案课件编写各方面，贯穿于课堂授课、教学研讨、实验实训、作业论文各环节；广大教师育人意识强烈，育德能力提升，发挥了课程思政“主力军”作用。

此次我院教师牵头的2门课程入选教育部首批课程思政示范课程，2个由我院教师领衔的团队入选课程思政教学名师和团队，我院发起的“高校交通运输类专业课程思政研究联盟”被教育部列为课程思政资源库建设单位，凸显了近年来我院课程思政建设成果，更成为未来进一步深化课程思政教育教学改革的契机。今后我院将以 “交通管理与控制”与“运筹学”2门教育部课程思政示范课程和26门上海市课程思政“领航”课程为范例，以 “交通管理与控制”与“运筹学”2个教育部课程思政名师和团队、3个上海市课程思政“领航”团队为标杆，进一步深化课程思政“全覆盖”；加强课程思政教学研究，与联盟成员共同开展课程思政资源建设，逐步将《二〇二一共识》中的建设愿景落实落地。

同济大学新闻中心、交通学科思政研究中心｜来源

教育部、新华网等｜图片

陈佳维｜责编